Не ходите в университет, или Почему я бросил учёбу

Однажды предпринял две попытки задержаться дольше первого курса в технических вузах. Причем на бюджете. Не получилось. Ушел в журналистику. Причем сейчас, общаясь со знакомыми, которые учатся/закончили журфак, понимаю, что там их учат/учили чему угодно, только не журналистике.

Мне вот интересно, а у этого сайта вообще есть главный редактор? Ну, или хотя бы какой-то редактор, или хотя бы просто кто-то взрослый здесь работает?

Философия для финансиста это нормально, а вот 40 часов логики против 450 физры, это действительно большой валун в огород многих университетов.

Бросил на 3-м курсе. Потраченых денег жалко конечно. А времени сколько... Но чёрт с ними. Учился на программиста 5 лет в коледже, потом 3 в университете. Первые 5 лет мы разбирали Word, Excel, Access и кое где Pascal. Когда поступал в университет, думал что там все по другому будет. Но увы... немного автокада, лекций о том, какой важный предмет религиознавства и английский на уровне 8-го класса за 1000$ в год. Не выдержал.

Университеты смогут снова обрести популярность лишь тогда, когда там можно будет на западный манер самостоятельно выбирать себе курсы.

Платные курсы дали мне значительно больше. Но мне не повезло с выбором учебного заведения. Однако есть ещё престижные университеты, которые дают действительно качественное образование, но таких мало. Выбрать такой вуз достаточно просто - если диплом котируется за рубежом, то можно с большой долей вероятности предположить, что знания там всё-же будут даваться.

Бросил универ. Теперь в моей жизни настала полная гармония. Моя жизнь принадлежит только мне, а не всяким недопрофессорам.

Я отучился в ВУЗе 6 лет (красный диплом, кхе) не напрягаясь. И так тогда надо было: жилье общажное и прочие бонусы. Даже пошел в аспирантуру, но ужаснулся и соскочил. К счастью, ситуация тогда поменялась и все прошло хорошо. (справедливости ради, ВУЗ был сильным и математику с физикой вбили так, что хоть сейчас линал с матаном. Что-то помню из сопромата, что-то из деталей машин, базу из систем управления). Потом учился дистанционно 3 года на второй вышке по другой специальности. Ничему не научился. Просто корочки были нужны: можно было просто купить в переходе с гораздо более высокой эффективностью. Позже по своей инициативе получил еще несколько дипломов: часть нужных, часть для расширения кругозора. Сейчас подыскиваю новые варианты учебы, продолжаю самообучение. Но с возрастом все происходит медленнее.

У нас преподают профессора, доктора наук, кандидаты наук, которые хорошо знают предмет, но как преподаватели слабоваты и не могут увлечь своей темой студентов. Во время своей учёбы в ВУЗе встречались преподаватели выстраивали свои занятия так, как потом встречал только на всяческих курсах-тренингах, которые так нахваливает автор. Было очень интересно, но это скорее исключение. Мне нравится американский опыт преподавания лучших вузов, где лекцию по определённой теме к вам приезжает прочитать гуру предмета, который в обычной жизни занимается научной работой связанной только с этой темой. Такая лекция будет покруче хвалёных курсов.

Согласен на все 100%. Недостатков университета маловато, на самом деле. На счет курсов - вообще в точку.

смотря какой универ имхо

ну да... я бы не хотел себе лечащего врача, который бросил универ, не был в интернатуре и ординатуре. или юрист-самоучка... или инженера-проектировщика моего дома, который всему научился на курсах... да и еще десяток таких вариантов наберу максимализм вчерашнего студента? есть базовые вещи, которым учат в универе. программисты(десктоп, вэб), дизайнеры, художники, музыканты могу спокойно своей работе научиться самостоятельно. но они не весь мир.

Если бы я прочитал это 5 лет назад то возможно изменил бы свое решение :)

Что ж тогда как ни вакансия, то в требованиях стоит в/о? ;). Есть конечно фиговые вузы, но есть те, где учиться в кайф. Я и первое высшее в таком получала, а сейчас второе. Учеба радует, большинству преподавателей поклон низкий. Не спорю, что фиговых тоже хватает, но хороших больше. Наверное мне просто везет ))))

Уважаемый Александр! Вы правы, Вам университетское образование ни к чему. Вероятно, Вы рассматривали университет, как такое место, где Вам дадут те знания, которые Вы считаете полезными, но не дали. Возможно, Ваше видение высшего образования отличается от того, чем это высшее образование на самом деле являлось. Очень жаль, что Вам "отбили страсть" и что у Вас "учеба подразумевает скуку". Возможно я ошибаюсь, но сложилось впечатление, что Вы путаете навык и знание. Соглашусь с Вами, что для многих сфер деятельности высшее образование не нужно с точки зрения навыка (там где learn-by-doing достаточно). Однако не стоит ставить курсы Coursera в одну группу с высшим образованием. MIT, Caltech, Cambridge и прочие ВУЗы - не простая дань многовековой традиции. Все еще многие отрасли требуют специалистов, знание которых сложно получить из курсов за пару месяцев.

Поддерживаю. Интерес к учёбе отбили начисто. Девиз вузов давно: "ты учиться пришёл или за дипломом?"

Автор и прав и неправ одновременно. Конечно, не для кого не секрет, что добрая половину ВУЗов бывшего СССР сейчас выпускает просто "людей с дипломами" и не специалистов, и я за то, чтобы сократить количество высших учебных заведений в России процентов на 60, а то и на 70. Чтобы высшее образование вновь стало труднодоступным, и можно сказать "элитарным". Но, Александр, не стоит все таки быть таким безапелляционным). Лично меня на моей кафедре научили самому главному, нет не глубоким знания по специальности, а научили ДУМАТЬ как инженер. У меня сформировался определенный склад ума, умение быстро ориентироваться и соображать в трудных ситуациях, это очень помогло в дальнейшем. Я с большой теплотой вспоминаю студенческие времена,своих однокурсников, преподавателей, это был один из самых счастливых и беззаботных этапов в жизни. И не жалею ни минуты, что потратил на это 5 лет. Кстати, я учился на бюджете, поступить туда не так сложно, как кажется, так что можно и обойтись без траты тех же 7000$, а потратить их на те же курсы, в свободное от учебы время. (:smile:)

Всё зависит от самого человека - если он хочет, если он правильно выбрал направление, то страсть будет. Надо учитывать, что изначально её у большинства нет.

Вузы на столько разные, что тут просто нельзя дать общий ответ. Кто-то к концу обучения не может вспомнить на какой специальности учился и тему диплома, а кто-то действительно вырастает за эти 5 лет. И, в конце концов! Мы не только работой живем. А для того чтобы достойно общаться людям нужно иметь общую базу культурных знаний. Иначе весь диалог строится только на той белиберде, которая ошибочно зовется собственным мнением. Это к вопросу о предметах для кругозора.

Кстати! А пусть такие советы дает человек, который закончил вуз, пошел работать по специальности. И достигнув определенных высот в своем деле, понял, что образование в это НИКАКОГО вклада не внесло. А то одни хотят оправдаться за то, что бросили, другие - за то что потратили кучу времени на учебу. Тут не может быть адекватного диалога.

На все 100% согласен с автором. Некоторые фразы прям вот оно! КПИ - какой же прекрасный ВУЗ! то, сколько хочу/могу "хорошего" рассказать о нем не влезет ни в одни комментарий. Сама система образования там выносит мозг напрочь, как до такого бреда можно дойти, где берутся ТАКИЕ преподаватели, где их учат применять ТАКОЙ подход к образованию? известно где - в том же КПИ. И те единицы Настоящих преподавателей, которые пытаются изменить все, прогнуть систему, увы, не исправляют общую картину совсем( После окончания таки этого ВУЗа было прям огромное желание завести бложек, посвященный этому обучению, но, как принято в универе - ЗАБИЛ!)

Образование прежде всего дает не знания, оно задает вектор движения человека, направляет его в жизни. Так же образование дает уровень общего развития и организации человека. Получаешь возможность общаться с умными людьми развиваешься в обществе, заводишь новых друзей. Никто не мешает помимо основного образования дополнительно учиться и посещать онлайн курсы. Я уверен, что 99,99% людей, которые бросили университет никогда не станут получать дополнительного образования и учиться самостоятельно. Разговоры о бесполезности университетов в пользу ленивых или неспособных. Ряд основных тезисов из статьи как миниму спорные. Да "Учеба не гарантирует профессионального успеха" особенно для ленивых и безинициативных людей, Но вот только наличие высокой трудоспособности и ума не гарантирует Вам карьерного роста без образования в 90% случаев.

Чушь, не надо думать что высшее образование сразу все даст и любому - вне зависимости от усилий. Но то что вышка расширяет кругозор и делает человека более интересным и разноплановым в общение - это 146% К Р У Г О З О Р !

В отличии от курсов ВУЗ дает системное образование. К примеру, если человек имеет слабые познания в физике - курс по теплотехнике ему читать бесполезно, он просто его не поймет. Причем по очень многим дисциплинам, для их успешного освоения нужно предварительное освоение 3-4 дисциплин, причем в ближайшее время, чтоб знания свежи были. Расскажите мне о курсах для инженеров-машиностроителей и хирургов? Где в мире такие можно найти? Если человек идет учиться не зная куда, к кому и какой результат он хочет получить от обучения - это не проблемы высшего образования, это проблемы разумности человека. Такое ощущение, что люди поступают учиться не зная куда, не зная зачем, при этом под воздействием наркотических препаратов. Человек в 19 лет поступая в вуз не представляет себе, какие именно предметы он будет изучать? Он не в состоянии зайти на сайт ВУЗа и ознакомиться с учебной программой? Он не может посмотреть в интернете кто именно у него будет преподавать на кафедре, что представляют собой эти люди и каких успехов достигают их выпускники? Автор пытается уверить в том, что человек с этими качествами, может сам себе составить грамотный учебный план, определить какие именно курсы, в каком объеме и последовательности ему нужны и четко следовать этому плану? Да-да конечно.

если уверен, что откроешь свой бизнес или будешь фрилансером, что по сути одно и то же, то можно согласиться с подобной точкой зрения однако, номинальное образование и корочка - вещи отнюдь не бесполезные, это некая страховка в дальнейшей жизни человека, которая отнюдь не детерминирована на 100% в институт и коллежд обычно поступают в весьма юном возрасте, когда вообще непонятно, кем стать и что делать. и альтернатива учебе для большинтсва это низкоквалифицированная и низкооплачиваемая работа корочка - это начало разговора с вами как скандидатом на вакансию если в резюме будет указана только Курсера, то такое резюме сразу в помойку просто потому, что есть еще сотня кадидатов на вакансию, у которых с корочкой все в порядке понятно, что для веб-дизайнера наличие диплома инженера как мертвому ослу уши, но если придет человек с профильным образованием и самоучка, то кого при прочих равных выберет работодатель? т.ею отсутсвие образование на рынке труда придется компенсировать либо более высокой квалификацией либо согласием работать за меньшие деньги, что почти одно и то же не лучше ли молодым людям не торопиться вступать во взрослую жизнь, а потратить 3-4 года на доп. подготовку к ней, попивая пивко и общаясь с противоположным полом, и прикрываясь учебой в вузе какая бы она ни была учеба, какие бы ни были бесполезные дисциплины, учеба в вузе не прозодит даром и сильно формирует личность человека сколько не всречал людей с колледжем, не дотягивали они по своему кругозору до людей с высшим а уж как заметно превосходство тех же физтехов над рядовыми технарями.. если что, я заканчивал не физтех, о чем жалею

Интересная статья. Согласен и не согласен одновременно. 1) Дизайнер - это не специальность. Это чуть повыше дворника, официанта и грузчика. Т.е. человек, думающий о будущем будет рассматривать такую работу только как подработку на первое время и как старт карьеры. Если вы хотите всю жизни работать на такой низкоквалифицированной работе - то и университет не нужен. Программист-кодер в принципе такое же. Если к 30 годам хотите быть более квалифицированным специалистом или руководить другими, то университет полезен (но см. п.2) 2) Вуз - вузу рознь. Платить деньги за обучение в каком-нибудь университет Натальи Нестеровой можно только если действительно нужна корочка (к сожалению многие работодатели находятся в плену необходимости высшего образования). Знаний там не получите и время/деньги потратите зря. 3) В хороших университетах учат учиться. Я например, закончив Бауманку 13 лет назад, мало что помню из курсов, но при этом меня научили быстро найти нужную информацию и узнать то, что нужно. А память - ненадежная штука. И системным знаниям и умениям научили. И т.н. кругозору тоже. А это очень полезно, если не хотите быть специалистом в одной области, а охватывать и смежные области. Ну и плюс я не пугаюсь слов "штуцер", "фланец", "винт М8" и прочее - что тоже очень полезно в повседневной жизни :)

Ни одни он-лайн курсы не дадут того уровня образования, которое может дать ВУЗ, но это не значит, что поступив в него всю полезную информацию разжуют, положат в ротик и еще и сразу дадут оффер на трудоустройство в престижную фирму. Тут вопрос в том, что нужно копать и самому развиваться, а ВУЗ может дать правильный вектор, но тут еще нужно смотреть какой именно ВУЗ и как была выбрана специальность (по принципу родители сказали или сердце позвало). Да, конечно, часть людей может и смогут само реализоваться в жизни без университетов, но нельзя огульно заявлять "Поэтому я хочу рассказать вам, почему университет в его теперешнем состоянии — это не то, что нужно мне, вам и вашим детям."

1. ВУЗ Украины - сразу все понятно (если не технарь). 2. Платное обучение - тут тоже все понятно. 3. Молодой автор. Автор, Универ - это не корочка. И не бухание с тусовками. Это СИСТЕМА знаний, прививание умения МЫСЛИТЬ профессионально. И связи. Оно конечно, если платить бабло за юриста-экономиста-дизайнера в Жмеринской Академии, то корочка и не нужна

Кстати, на самом деле автор поднял очень интересные вопросы, которые мало кто заметил: Как получить наиболее эффективно получить нужные тебе знания в нынешних условиях? Является ли в нынешнее время ВУЗ эффективным методом получения этих знаний? На постсоветском пространстве - сомнительно, старые кадры стремительно вымирают, новых мало, маразм растет, качество преподавания стремительно падает. Автор предложил свой путь: плюнуть на ВУЗы и обучаться на курсах и семинарах. Если учесть, что 3/4 окончивших ВУЗ для дальнейшей работы знания такого объема и качества, какие должен в нормальных условиях давать ВУЗ не нужны - для них это далеко не худший вариант. Если они в ВУЗ не пойдут - для всех будет только лучше. А как быть тем, кому знания нужны в большем объеме, чем могут дать отдельные курсы? Мысли и советы у кого есть по данному вопросу? У меня, например, не очень много. 1. Поступая, ориентироваться не на ВУЗ а конкретно на преподавателя. Сейчас все выдающиеся преподаватели в любой области активно публикуются, участвуют в семинарах и т.д. Поинтересоваться что публикуется по выбранной тобой специальности, отметить интересных тебе авторов и поинтересоваться где именно они преподают - труда не составляет. 2. Написать нескольким ведущим специалистам в избранной тобой специальности с просьбой подсказать, где и у кого лучше обучатся - то-же не столь сложно, с большой вероятностью вам подскажут и посоветуют, в узком кругу профессионалов обычно все хорошо ориентируются где, кто, что и как преподает по их тематике. 3. Копить много денег, залезать в долги, учить английский и ехать учиться вузы с высоким мировым рейтингом.

Анатолий: приходите, когда перестанете пихать везде ссылки на ваш бложик.

Надо перестать называть университетами конторы уровня техникумов - и будет вам счастье. Университет - это для избранных (не в финансовом, а умственном смысле, естественно)

а кем вы сейчас работаете?

Никто не мешает вам параллельно с университетом учить "реальные вещи на семинарах" и работать даже тем, кем хочешь. Я не осуждаю тех, кто бросают универ, но все таки в университете преимущество - это то, что ты имеешь дело с наукой и можешь получить научную степень! и в итоге твои знания и навыки будут намного глубже и основательнее, чем разных самоучек и "бродильщиков по курсам", задумайтесь. На надо недооценивать университетских профессоров, которые знают намного больше вас и много чего умеют. Если они не успешные бизнесмены или не светлы великие, то это не значит, что вам нечему у них поучиться.

Автор, вы молодец! Я вас понимаю и полностью поддерживаю. Сам забил на универ на третьем курсе экономического факультета. И почему то, большинство окружающих меня людей делают круглые глаза, когда слышат, что я бросил учебу)

Не первая статься на ЛХ из разряда «универ — зло» за последние 2 месяца. Мне кажется, авторам ЛХ как-то очень не повезло в жизни с образованием и они просто изливают душу. Чтож, спорить не буду — если вы впустую потратили силы, средства и время, вы имеете право обвинять в этом других. Так вам и правда будет легче в психологическом плане.

На самом деле не много разницы между бросить универ или доучиться и работать мимо специальности. Но вышка есть вышка и она ничего не гарантирует, а просто является джокером, не более того. Если ее грамотно разыгрывать, то добиться можно больше самоучек! Так что выбирать каждому свой путь!

+за Голицынского, скука over 9000 =(

блин бесит когда что-то оценивают в долларах, сами зарабатывают и тратят в рублях. что за мода?

Я и не пошёл бы, если бы не военкомат :(

Вы пишите о том, что образование в Университете нафиг не нужно и корочка тоже. Вы пишите это с высоты еще молодого возраста так сказать. Вот Вам простой пример, что нужна корочка о высшем образовании: на MBA вас не возьмут если у вас нет первого высшего и опыта работы Однажды в какой то гос компании будет просто таки золотая должность и именно под вас (мы не берем, что вы только копирайтер), но вас не возьмут ибо тупо система требует корочки о высшем образовании. В эпоху мировой нестабильности, нужно быть гибким. и когда рынок повернется так, что на написании статей вы не сможете прокормить семью и вам потребуется повышение образования, то там опять такие спросят о корочке. Если вы вдруг решите уехать заграницу и там чему то поучиться. вас опять спросят..

Мне часто приходит в голову мысль "А не бросить бы универ" Я учусь в Польше. Проучился полтора года на Экономическом (спец. Информатика и Эконометрия). Бросил. Сейчас уже на третьем году Технического (спец. Транспорт - механика, и тп). В перерыве между учебами САМ! освоил Веб-дизайн, и сейчас дополнительно занимаюсь созданием интернет-магазинов, но универ реально мешает развивать дальше этот источник дохода. Возвращаясь к теме, часто хочется бросить учебу, и серьезо занятся углубленным саморазвитием в области интернета. Это мне даст через 4-6 месяцев отличный стабильный доход (ок. 2000$/месяц), но моя учеба офигенна!!! У меня множество интереснейших занятий, общение с реально крутыми умными преподавателями, доступ к разного рода технике и спец. машинам, занятия проходят в спец. лабораториях, на заводах, станциях диагностики, и тп. К тому же учеба беспланта, и я получаю стипендию ок. 400$. Предметов "для общего развития" было 3, и сдавались элементарно. Я поддерживаю людей, которые идет против системы и бросают ненужную учебу в пользу самообразования. Я многому научился при помощи интернета, но и есть множество интересных и полезных вещей которых я не узнал и не увидил бы не учась в универе, и именно по этому я доучусь, хоть и работая по специальности я не заработаю больше чем в интернете. Стоит бросать учебу и пробовать что-то новое, но это не означает, что абсолютно вся система образования и все ВУЗы это зло. Нужно заниматся тем, что приносит удовольствие, а не считать все в деньгах.

Страсть есть - вырвать диплом у этих сук и скотов.

Раз уж тут разгорелись такие страсти, брошу и я свои пять копеек. По просьбе кого-то язвительного снизу представлюсь: инженер по ремонту электронных устройств, младший программист, 23 года, настоящее место работы: младший программист в крупной международной компании с небезызвестным лозунгом High Performance.Delivered в качестве вторичной занятости и мастер по ремонту техники в небольшой прибалтийской сети обслуживания и поддержки оборудования в качестве основного места работы. За сим к делу. Я из Прибалтики, в школе учёба шла на отлично, плюс ряд курсов технических и творческих направлений - всё успевалось, всё совмещалось, так как тяга к знаниям была огромнейшая. "Научить учиться" меня успели ещё в школе, спасибо тем учителям, кто вкладывал себя в эту нелегкую работу. Отношение к высшему образованию - крайне радикальное - оно нужно всем и каждому, хотя бы для общего развития, к тому же, имеет перед школой то преимущество, что учащийся получает знания по теме, действительно его интересующей. Наивно, но кто же не был максималистом в свои 18? Решение было неожиданным даже для меня - собрав в охапку табель с отличием, самые важные из многочисленных дипломов за последние два года и аттестаты с курсов, понесла меня нелегкая подавать документы в консульство России, с целью попасть на бюджет в один из лучших вузов северной столицы. Запад с его культурой и идеологией отталкивают меня теперь даже более, нежели некогда, на родине оставаться - перспектива не для тех, кто действительно хочет научиться творить и приносить пользу людям, а не просто выучить то, что давно известно (так мне тогда казалось). К сожалению, вышеупомянутый ВУЗ бюджетных мест для иностранцев не предоставлял, а денег на обучение банально не было. Где наша не пропадала! И "наша" отправилась в другой технический вуз Петербурга постигать премудрости великой науки программирования. Надо заметить, что в Прибалтике школа подразумевает 12 классов, то есть в университет индивид поступает (а не попадает) в сознательные 19-20 лет. Встреча с несовершеннолетними одногруппниками с минимальной тягой к знаниям и подростковым отношением к учебе повергла меня в шок. Впервые пришло осознание, что высшее образование действительно не для всех. На их фоне мои знания и отношение радовали преподавателей, но разве за этим идут в университет? На протяжении всего первого курса не покидали мысли всеми правдами и неправдами перевестись в более "сильный" вуз, но место было предоставлено по конкурсу и либо так, либо никак. Что же, лучше первое - но разве это нормально, когда побеседовав на первом занятии с группой, преподаватель разрешает не посещать более предмет и обещает поставить 5 автоматом? Спасибо, конечно, но зачем? Да, чей-то уровень ниже, но не стоит равняться на слабые показатели. Перевесили матан, физика и архитектура ЭВМ, преподававшиеся бодренькими дедками за 70 - низкий поклон им и респект, эти дисциплины преподавались лучше, чем хорошо! Позже были ещё по 2-3 полезные дисциплины на семестр. Надо ли упоминать, что на занятиях информатики мы учились работать в Офисах, свободных и проприетарных, а на программировании не прошли и половины того, что мне смог дать скромный учитель на курсах после школы? Тут активируются эти: "знания надо добывать самостоятельно, никто их в университете на блюдечке не принесет" - многоуважаемые, никто не просит на блюдечке, просто кто-то может увлеченно рассказывать про регистры и архитектуру вычислительных машин, игнорируя полное безразличие большей половины и без того немногочисленной группы, чтобы тот, кому это нужно, мог всё-таки научиться, а кто-то готов тратить силы в лучшем случае на дисциплинарные процедуры и на 4-м курсе давать лабы по Экселю. Самое большое разочарование - это лаба/реферат/курсовая, за которую ставят оценку не глядя. А я пишу самостоятельно, анализируя прочитанное, а не копируя, выкладываюсь, затягивая сроки, но не могу заставить себя тупо содрать текст и сдать для галочки. Говорите, надо прогнуться под систему, ведь в результате я вынесу какие-то знания для себя лично? Знания уже мои после прочтения соответствующей литературы и я это подтвержу на экзамене, а если хотите от меня марания бумажек, то будьте добры их хотя бы проверить, не убивайте желание учиться по вашим же правилам (точнее, правилам существующей системы образования). Прочитать всё-таки проще, чем написать, особенно, если написана не дурость. Решение было найдено простое - регулярно посещать стоящие занятия и иногда - остальные. Стоящими, к сожалению, поразительно часто оказывались непрофильные предметы - философия, или, внезапно, отечественная история (напомню, я не из России). Оставшееся же время было отдано работе в маленькой конторке по ремонту смартфонов и игровых приставок на должности стажёра-ремонтника. Там, по истечении некоторого времени, добывались вожделенные знания схемотехники из уст (и рук) бывшего советского инженера - брутального, обиженного жизнью, но очень умного дядьки. Потом пошли ноутбуки и прочая современная техника, навык работы рос быстро, знания - медленнее, ведь при самообучении в сети, как правило, находятся способы решения проблемы без теоретического обоснования - за редким исключением. Матёрому инженеру за обучающие курсы никто не платил, основной работой он был завален по самое не могу, так что знания приходилось добывать из того же интернета. Время шло, мой университет попал под оптимизацию и был присоединен к нескончаемо пропиаренному нефтяному вузу, где посредственному (либо очень хорошо, либо очень плохо) качеству преподавания ассистировал лютейший бюрократический аппарат под девизом: "Правила и отчётность - всё, логика и порядок - ничто!" Кто плавал, тот поймёт. На четвертом курсе желание посещать университет пропало совсем и взвесив все против и за, 31 декабря я написала заявление об отчислении. Сразу - "но почему - ты? Ведь ты же хорошо учишься, уж кого-кого, но не тебя! За прогулы, да?" Приходилось терпеливо объяснять, что нет, не отчислили, я заканчиваю своё образование добровольно. Преподаватели без моего ведома договаривались о "пересдаче" - дело близилось к сессии. Спасибо за участие к моей судьбе! Рассказав интересующимся профессорам (просто группа маленькая и меня действительно знали все на кафедре) о моем разочаровании в системе образования, я встретила понимание лишь у тех, кто преподавал с полной отдачей - что ещё раз подтверждает догадку, что причина этого самого разочарования в моем максимализме и завышенных ожиданиях. Не так ли? На сегодняшний день у меня две работы по любимейшим специальностям, не могу пока разорваться между железом и софтом, на обоих выкладываюсь по полной - жаль, выбирать всё равно придётся, ибо семья, на всё не хватает времени. Не жалею о 3,5 годах учёбы, потому что они дали мне знания по тематикам, которые я самостоятельно не догадалась бы изучать, не жалею, что ушла, потому что теперь я могу использовать свое время более продуктивно. Жаль только, что пришлось уехать назад. По поводу зарождающегося холивара про эффективность курсов - они разные бывают, но, как и автор статьи, на данном этапе своего развития я отдаю предпочтение интенсивным курсам от профессионалов. Классическое образование, увы, проиграло - опять-таки, на данном этапе и лично для меня. Вместо морали. Да, здесь много строк. Да, этот пост смотрелся бы гармоничнее на каком-нибудь другом ресурсе - вроде блога, например, но блоги я не пишу, а автор задел за живое точным попаданием в злободневность проблемы. На удивленные лица теперь отвечаю - да, я бросила университет, нет, не жалею. В подробности не вдаюсь и не спорю, бесполезно. Про принадлежность к поколению ЯЯЯ не спорю по той же причине. Адресуется сей пост сочувствующим, тем, кто поймёт, а спорящие - спорьте! Всем добра, мира, жвачки!

"Если ты такой умный, то почему такой бедный?" Статья выглядит как оправдания! Пора автору осознать, что мир не вертится вокруг его!

Бред да и только. Типичная напыщенная статейка хипстера-дизайнера. Пора бы давно понять, что человек 21 века - это прежде всего физик, математик, инженер, биолог, химик. Представитель той области человеческой деятельности, где важны точные и очень обширные познания, а не суррогат из самомнения и умения убеждать и нравиться.

Интересная статья и мысли умные.У самого так же .Меня не очень увлекает учеба и наука и в последнее время все чаще задумываюсь,а не трачу ли я время зря.Вместо всего этого мог бы заняться тем,что действительно люблю,поставить цель,добиться в этом успеха.Совмещать хобби и работу.Кому-то это покажется нереальным,но если у вас не получилось,это же не значит,что у другого человека не получится :) Всем мир и счастья

воистину правда к чему нам эти лишние предметы , которые во первых не когда не пригодяться в жизни и во вторых из за них тебя не переведут на следующий курс

Учился на отл, сам добывал все знания, сейчас жалею, что не было "вы будете пить (много), общаться с противоположным полом"

В интернете все такие крутые! да давайте не ходите в универ, и дальше пишите тупые комментарии и выводы подтверждающие вашу глупость. Статья вообще сухая. Не подтверждена ничем, понимаю автор написал бы свои достижения великие без высшего образования, а потом на основе данных , написал статью. Вы хоть понимаете, что универ не дает знания. Универ предназначен для другого. Не научить вас, а выработать тип мышления определенный. Научить вас решать любые задачи, за короткий срок. Быть организованными. Быстрыми. Дать направление, а знания вы самостоятельно можете получить, для этого обычно преподаватель дает список литературы. Судя по комментариям пользователей здесь, многие вообще походу ниразу в университете не учились. Автор статьи вообще не в теме, возможно даже школьник, так как не понимает о чем его спрашивают, тоесть тип мышления автора статьи, сильно отличается от тех кто его критиковал, либо автор статьи глупый, раз не смог закончить университет. Я учусь в педагогическом университете. И я бы посмотрел на вас, как вы без высшего образования, разработали план урока и провели его, а так же сделали бы отчет по педагогической практике. Если пишите что - то умное и полезное, то аргументируйте свои предположения. Я короче склоняюсь к тому, что автор статьи - школьник. P.S. В свободное время я разрабатываю сайты на движке.

- " у меня на Украине" , пояснение: в Украине нет приличных университетов - "7000$" , для хорошего образование нужно больше денег либо ничего, 7000$ в на нынешнем курсе 420000 рублей - 105000 в год. Например, в МГУ образование стоит 1300000 рублей - 325000 в год. - в вузе ,в первую очередь, мы обучаемся ради получения диплома, чтобы потом можно было устроиться на хорошую работу - получать знания мы будем собственным трудом, усилиями и страданиями, никто нам на этом нелёгком пути не поможет

А что мешает взять и позвонить/написать? Или строчка с в/о все, табу?

типичная ошибка выжившего. один паренёк смог в самообразование, стал успешен. тысячи же не столь хватких парней и девушек, сдуру бросив университет, останутся на низкооплачиваемой работе и не в самых интеллектуальных кругах (хотя конечно получить образование люди иногда стремятся и в 30, и в 40 - и это люди уже попробовавшие жизнь на вкус). хотя могли бы вырваться. получают депрессии, неврозы в попытке заработать на кусок хлеба, комплексы. но мы не слышим их голосов, мы слышим голос победителя, поэтому думаем, что всё будет радужно. не у всех есть творческое начало, не у всех есть выдающиеся таланты и деловая хватка. и мне кажется очень вредным писать такое как универсальный совет для всех. это всё равно как советовать каждому бродить по краю крыши многоэтажки. да, человеку с хорошим вестибулярным аппаратом и без страха высоты будет кайфово и весело, а кто-то сорвётся вниз. вышенаписанное в этом комментарии является опытом человека, которому прочили блестящее будущее, который был школьным отличником - и зародив в себе столь же наполеоновские планы, ушёл из университета, куда поступил легко и просто. и теперь, в 23 года, силится повернуть всё вспять и собрать из осколков то, что сам разбил. подумайте о том, что вы делаете со своей жизнью.

мне кажется, что нужно разделить вышку прикладную и фундаментальную. Даже ремесленную от фундаментальной. Журфаки, программирование, маркетинг и прочие навыки (не знания), конечно, лучше получать на практике и отрывками применительно к задачам. Физику, математику, биологию, лингвистику и т.д. вы по вебинарам не изучите. Даже материаловедение с метрологией и стандартизацией - никак. Вышка дает системность познания, учит мозг решать сложные задачи и конструировать новые знания (не лендинги). Удачи.

А по тексту и не скажешь. Многие российские вузы тоже не так уж плохи, если быть честным. А во многом даже лучше зарубежных аналогов. Занимаясь темой образования плотно, не соглашусь во многом со статьей. Скорее всего, вам попался либо плохой вуз, либо просто вы не мотивированы и не умеете учиться. Умение учиться, работать со знаниями - это то, что действительно нужно уметь. Но это требует определенной сознательности. В целом выносить сужлдения и связывать себя с возрастом, до которого сам не дожил - неблагодарное занятие.

Ушёл со второго курса арабского языка и укатил в горы. После этого проработал в Mars Inc., в Chevron и Metro C&C инженером тех.поддержки. А теперь в Министерстве связи, гоняю подрядчиков с информационными системами. Корочка не главное. Главное мозги, знания. А их можно и самостоятельно получить. Было бы желание.

Для этого существуют Regulated professions (не знаю, как это адекватно переводится), которые имеют четкие требования к списку освоенных с подтверждением дисциплин и/или ученой степени. В России, кстати, правила менее строгие и за то, что человек назовется врачом не имея соответствующего образования никакого наказания не последует.

Раньше жалел о времени, потраченном на университет. И недавно узнал что университетская корочка нужна для работы за границей... Какая-то польза от него всё-таки есть?

вас на логике учат логически мыслить? Оо. Тупая бесполезная теория тем не менее автор статьи больше похож на школьника, которому даже силы воли не хватило доучиться в универе и теперь такой типа оправдывается

Я не считаю что архитектору не надо знать химию.Разнообразие наоборот улучшает когнитивные функции

Ну и ну)) Что Вас так смутило в этой статье? То, что вы не видите оснований в нее "верить"? Я это понимаю так: "да, дело говорит... хотел бы я поверить. Стойте-ка, это не безопасно. А кто этот человек, что пишет это? Может быть он пытается ввести меня в заблуждение? Вот я послушаюсь его, а потом буду всю жизнь из за него страдать!" Просто маленькое предположение :). Сейчас мне 18 лет. В 17 лет я ушел из 3го курса с колледжа. До этого был отличником на бюджете. Родители денег мне не дают. Я начал копаться в заработке в инете. Сейчас я в Тайланде и прекрасно себя чувствую. Однако, ща будет - ты кто такой? Я тебе не верю!! И того, господа, каких доказательств вы требуете? А не паранойя ли это? Тот, кто знает, что делает и уверен в своих силах или есть план - можно смело уходить. Но если вы не готовы рискнуть всем - вам место как-раз в колледже. Будте как все, это намного безопасней. Вот только... через лет 40 вы можете очень сильно пожалеть.. но то уже совсем другая история.

Всё верно. Браво

всмысле ушел в журналистику? на факультет или на работу? простите, я не поняла просто)

Думаю у автора, создавшего эту ''статью'' было две цели: 1) показать эффективность образования в Украине; 2) утешить людей, не сумевших по каким-либо причинам поступить в универ. P.S. Если вы прочитаете этот коммент до прочтения этой ''статьи'' - удержитесь, ибо многого не потеряете.

одна из проблем , как минимум, российских реалий (рабочие места и система образования..) в том, что корочка действительно требуется почти везде, хотя иногда действительно непонятно , почему.. самообразование важно. особенно в современном мире. но мне вот химфак спбгу дал многое, я может и далеко не все помню, и очень много было лишнего и по-дурацки составлена программа, но главное - там научили думать,анализировать и уметь работать самостоятельно кстати. и за два дня этому никак не научишься

Парень, твои родители потратили на учебу в университете 7000$, не спрашивай, сколько курсов ты бы мог пройти на эти деньги, спроси, почему ты не поступил сам на бюджет

Есть еще проклятая лень и деградация. Сложно нащупать мотивацию, когда ты для подавляющего большинства людей просто непонятен, а потому считают невежей или ниже себя.

Ты зачем всякую хрень пишешь, неудачник? В жизни не может всё нравиться!!! Ты чего то добился своим "приятным страстным самообразованием"? Тупо просиживаешь штаны в интернете, и других подбиваешь, т.к. самому не хватило силы воли заставить себя учиться, когда вокруг столько соблазнов.

Забавно, столько достигли и знаете, а писать правильно так и не научились, ошибка на ошибке :)

Мой опыт касается специальности "прикладная информатика", типа программистов учат. Я уже заканчиваю 4 курс, а мои однокурсники ничерта не смыслят в том, за чем они пришли. Первый тезис статьи очень уместен: "учёба в университете больше не гарантирует профессионального успеха в будущем". И правильно! Это не должно ничего вам что-либо гарантировать. Необходимо самообразовываться. Я же, будучи студентом, успел получить немыслимый опыт в IT, бизнесе, политике и других более узких частях нашей прекрасной жизни! Я успел заработать и потерять миллионы (рублей) в стартапах, а также заключил союз с прекрасной девушкой, моей супругой. Короче, опыт. Сейчас я оканчиваю универ только по причине того, что мне осталось отмотать там меньше года. В данном случае это оправдано. Диплом это русский аналог аттестата зрелости и мне это действительно поможет в завоевании социальных позиций. Ваше дело верить или нет, а также ваше дело выбрать "смелость действовать" или "робость осмыслить", а по сути отпрокрастинировать 4-5 лет жизни. Той самой прекрасной и немыслимой. Университет станет замечательным помощником человека тогда, когда он переориентируется на зрелых людей с опытом, желающих увидеть мир с большего количества ракурсов (наук). Вот тогда это будет полезно. У меня всё, сори за бардак в этом вашем социуме.

Одна статья чтобы пропиарить один сервис...

Я учила свою специальность на курсах до поступления в ВУЗ. Страсть была - хоть отбавляй. ВУЗ выжег всё внутри меня и практически отбил желание заниматься любимой когда-то специальностью. Так что направление было выбрано правильно. И не в нем дело.

Александр, как с языка сняли... Про страсть - я это всегда говорила!!! Это то, чего катастрофически не хватает ВУЗам... Полностью поддерживаю ваши слова! Плюсую каждое слово!

Я скажу одно, что с образованием или без, вся Ваша жизнь зависит только от Вас.Просто кто-то хочет и делает, а кто-то хочет, но не понимает и не делает.Определяйте свою цель, свой самообзор (кем себя видите) и вперёд. Меньше думайте, больше делайте.Изи ГГ.

В том то и смысл, что университет даёт Высшее Профессиональное образование, т.е. высшее + профессиональное. У нас система рассчитана таким образом, чтобы получать базовые общие знания, плюс остальное глубокие профессиональные знания. Не такие уж глубокие на самом деле, но хочешь обучиться дополнительно, углублённо - никто тебе не мешает, есть способы, университет иногда тоже в этом поможет. Согласен что не всё идеально в нашей системе образования. Но при этом - лучше неё нет ничего. Если вы хотите быть "тупыми", как американцы, не знать ничего кроме своего предмета - ваш выбор. А что если вам нужно будет сменить область деятельности? Что вы будете делать? Снова идти и 5 лет учиться на другую, смежную профессию? А что если вам понравится другая профессия, как вы узнаете что она вам нравится даже не изучая её? Это не возможно. А на первых двух курсах вас и будут учить общим знаниям и основам вашей профессии, это нормально, так и нужно. На 3+ курсах дают профессиональные знания, чтобы вы не забыли чему вас учили по специальности. Да и работодатель сейчас, по большей части, требует диплом о высшем образовании даже не на высокую должность. Сам получил 1 высшее и 2 курса другого высшего образования, скажу честно - мне это очень сильно помогает в работе. Так что не нужно говорить что традиционное образование бессмысленно. Выбирайте нормальный университет и идите учиться не ради диплома а ради знаний. Я идя после 2 курсов другого института чётко понимал чего я хочу и что мне нужно, проблем в обучении не было.

Нам в универе всегда говорили, что "Мы даем вам базовые знания. Все остальное зависит исключительно от Вас". Кто это понял - принял или сразу соскочил. Но многие это явно прослушали и решили, что им должны рассказать все на свете. Каждый считает, что универ должен дать конкретнве знания в той или инной отрасли. Мы уже не детсадовцы и с ложкой перед нами никто сидеть не будет. Хватит гнать на универы и займитесь собой.

Автор статьи большой молодец, добьётся в жизни многого. Я университет закончила но сейчас очень и очень об этом жалею. Сколько лет ( тех самых наполненных энтузиазмом и энергией), а сколько денег ушло в никуда + подорванная нервная система, гастрит и комплексы в придачу. Диплом где-то валяется, а множественные сертификаты по моей текущей профессии гордо висят в рамочках и пополняются с завидным постоянством.

Не имеет значения получаете вы высшее или нет, главное чтобы вы получили удовольствие от жизни, когда действительно у вас есть цели и вы их достигаете, получая от этого удовольствие. И на будущее, если вы хороший маляр, электрик, программист, аниматор и т.д , если вы сможете это доказать на практике, не важно - совершенно не важно,есть у вас образование или нет, это идиотизм навязывать людям необходимость в чём-то, ведь какой тогда смысл человека, если выбирает не он. Мы же не роботы, опомнитесь друзья

Университеты в наше время превратились в заведения по отжиму бабла у родителей. Если вы реально чему-то хотите научиться, то лучше пойти почитать книги в библиотеку, а не просиживать штаны в вузе. Изучить программирование на PHP, C++ и Java можно самостоятельно по книгам, а не на лекциях у 70-ти летних дедов, которые сами в программировании ни бум-бум.